“Toisen asteen koulutuksen uudet lukukausimaksut eivät osu vain kolmansista maista muuttaviin opiskelijoihin vaan myös Suomessa jo asuviin maahanmuuttajanuoriin. Monille perheille 8 000–20 000 euron lukuvuosimaksut ovat mahdottomia, ja näin osa nuorista suljetaan koulutuksen ulkopuolelle. Aikuisten perusopetuksessa usea maahanmuuttajanuori saa peruskoulunsa päätökseen ja vahvistaa suomen kieltä jatkaakseen opintojaan toisella asteella. Me oppilaitoksissa työskentelevät opinto-ohjaajat olemme jo nyt huomanneet, miten nuoren tai hänen perheensä oleskelulupa voi ratkaista sen, onko koulutukseen hakeutuminen edes mahdollista. Monille perheille 8 000–20 000 euron lukuvuosimaksut ovat mahdottomia. Maksuperusteet vaihtelevat eri koulutusmuotojen välillä: Lukiossa ja ammatillisessa koulutuksessa on erilaiset maksuperusteet. Tuva-koulutuksessa ei peritä lukukausimaksuja. Erityisen eriyttävää on, että nuoren oikeudet riippuvat siitä, millaiset perusteet perheenkokoojan ensimmäisessä oleskeluluvassa on. Lakimuutoksen seuraukset näkyvät suoraan nuorten tulevaisuudessa. Ilman koulutusta työllistyminen vaikeutuu, mikä lisää syrjäytymisen riskiä. Epäselväksi jää, tuovatko lukuvuosimaksut todellista taloudellista hyötyä, kun niiden hallinnointi aiheuttaa oppilaitoksille uusia kustannuksia. Suomessa koulutuksen on perinteisesti nähty olevan yhdenvertaisuuden ja kotoutumisen perusta. Nyt tästä periaatteesta ollaan siirtymässä suuntaan, jossa nuoren mahdollisuudet riippuvat yhä enemmän oleskeluluvan perusteesta ja perheen varallisuudesta. Opinto-ohjaajat Katarina McAlester, Kati Heikkilä, Anne-Marie Leskinen, Mia Snellman ja Maria Ojasti Lähetä kirjoituksesi mielipidepalstalle lomakkeella, jonka löydät osoitteesta opettaja.fi/osallistu-lehden-tekemiseen. Toimitus editoi tekstejä. Julkaisemme kirjoituksen nimimerkillä vain poikkeustapauksessa. The post Lukijan mielipide: Toisen asteen maksut uhkaavat yhdenvertaisuutta appeared first on Opettaja.fi .
Original story
Continue reading at Opettaja Finland
www.opettaja.fi
Summary generated from the RSS feed of Opettaja Finland. All article rights belong to the original publisher. Click through to read the full piece on www.opettaja.fi.