“Når forskning viser at podkast gir like godt eller bedre vurderingsgrunnlag enn tradisjonelle former, er tiden moden for å bruke den i høyere utdanning, mener Odil Sætertrø og Gunn Eva Solum Myren.
Original story
Continue reading at Khrono Norway
khrono.no
Summary generated from the RSS feed of Khrono Norway. All article rights belong to the original publisher. Click through to read the full piece on khrono.no.