“Når forskning viser at podkast gir like godt eller bedre vurderingsgrunnlag enn tradisjonelle former, er tiden moden for å bruke den i høyere utdanning, mener Odil Sætertrø og Gunn Eva Solum Myren.
Original story
Continue reading at Khrono Meninger
khrono.no/meninger
Summary generated from the RSS feed of Khrono Meninger. All article rights belong to the original publisher. Click through to read the full piece on khrono.no/meninger.